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2018重磅!寻光陪伴之科恩游戏力工作坊(成都) | 轻松养育,你可以做到




   为人父母之后,生活中似乎多了很多剑拔弩张的  时刻:


  • 每天例常的刷牙洗脸,对孩子而言,就像上刑一样,每次都得威逼利诱,才肯乖乖就范;


  • 着急赶着出门上班,孩子却磨磨蹭蹭,眼看着就要迟到,恨不得拎着孩子一路小跑;


  • 在商场看见玩具就走不动道,不依不饶非要买,不给买就撒泼大哭满地打滚,面对其他人的异样目光,尴尬异常,只想赶紧带着孩子消失;


  • ……


  说教不管用

  打骂不仅伤感情,对解决问题也于事无补


  曾经那个优雅知性的自己消失得无影无踪

  剩下的只有抓狂和疲惫


    养育,为什么就这么难?


   游戏的力量穿越语言的障碍


      其实,养育也可以很轻松!


    如果我们想告诉孩子什么,

    更好的方式是“玩给他看。”

       如果我们想听懂孩子在说什么,

    更好的方式是“跟着他玩。”


    想玩却不会玩?

    愿意玩却没有精力玩?


   让我们一起

    在“老顽童”科恩博士的带领下

    在同行伙伴的陪伴下

    释放玩心,升级玩法


 工作坊内容(包括不限于)

  
  • 游戏力核心理念

    --紧张之结

    --放松的高期待

    --联结与安全依恋

    --蓄满空杯

    --将问题带入游戏区

    --轻推技术

    --角色置换

    --打闹游戏

    --等等

  • 游戏力应用:日常挑战、抗挫力与学习力、情绪暴风雨等

  • 父母自我蓄杯:从自我苛责到自我慈悲

  • 案例、游戏拆解

  • ......



工作坊收获

(这事不能光靠老师,哈!)


  • 全新的养育视角

  • 科学的儿童发展知识

  • 解决所有养育挑战的基本原则

  • 随时随地创造游戏的能力

  • 持续的自我蓄杯、自我成长的方法

  • ......



带领导师


  劳伦斯 • 科恩博士

  Lawrence Cohen, PhD


美国临床心理学家、儿童游戏治疗师、亲子关系专家、作家,有丰富的与儿童、父母工作的实际经验。


他专长于儿童游戏、游戏治疗和亲子教养领域,其独立著书《游戏力》获美国国家亲子出版奖金奖,并被译成了十四种语言,全球销售。



科恩博士还是推广playful parenting(游戏育儿)的讲演者,公立及私立学校、幼儿园的老师、亲子班老师的顾问,他在《小尼克家庭》的Larry专栏荣获美国教育出版学会2003年度金灯奖,倍受美国孩子的喜爱。


   丽兹·沃尔海姆 博士  

 Liz Wollheim, PhD


来自波士顿麻省的心理学家,她拥有大量与精神症状、心理症状的人群工作的经验。同时也热心于公益项目,支持家庭教育。


她的主要兴趣是正念:正念被她定义为“能够在当下,以接纳之心关注我们的经验的能力”。在完成正念和心理治疗的认证之后,丽兹在全球际范围带领“正念父母教育”的工作坊。


她和丈夫劳伦斯·科恩博士(Lawrence Cohen, PhD)一起,共同帮助无数的家庭开展游戏活动以及父母教育的工作坊。



适合人群

  • 对游戏育儿感兴趣,希望养育更轻松的父母

  • 育儿过程中遇到挑战与困惑的父母

  • 希望将来从事游戏育儿师工作的人士

  • 希望能够将游戏育儿理念融入工作老师、家庭教育讲师

  • ......


成都首次科恩游戏力工作坊信息

    日期:  4月13-14日(周五、周六)

 

    时间:

    上午:9:00-12:00  

    下午:13:30-17:00


    费用:3600元/人     

    早鸟价:3480(3月10日以前)


    地点:待定


    咨询及渠道合作:

    玲华:Lynn_LinghuaPeng

    寻光社客服寻寻:SCP_ 211657166    也可发送邮件至寻光社邮箱:           xunguangshe@sina.com 


    预报名请:点击“阅读原文”(3月1日线上先导课    首抢优惠名额,详情请见第二条推文)


往期学员反馈


    不停歇前进的脚步,不惧怕犯错,在实践中学习、体会、修正,保持包容、好奇心和空杯心态,      这些能从我们与科恩博士、丽兹博士的每一次相处中感受到,是我们自己希望坚持的,也是我们      想传递给孩子的:相信爱的力量,相信成长的勇气!

--- Ivy


    这一年来,上了很多育儿课程,然而在学之后,习总是很难,虽然在一遍又一遍的练习过程中,      和孩子的亲子关系越来越好,但始终还处在“知道自己知道”的阶段,所以在面临育儿挑战时,通      常还是先用脑子去识别、搜索,该用哪个方法,也常常在自己的情绪没有处理好时崩掉~


    这几天的学习却让我有了完全不一样的感觉,原来陪伴是可以这样的,加入孩子的世界,建立联      结,有一个游戏力的状态,用心跟随,向孩子学习,孩子永远知道什么是最适合他的,这一晚上      的游戏力实践,可以说是酣畅淋漓,我和孩子都很轻松,快乐,很幸福!

--- 邬雪


    有孩子的日子仿佛砂纸,把自己打磨的粗鄙不堪,越是努力前行越发左支右绌,令我有着强烈挫      败感的竟然是我的孩子,曾经那么和谐的亲子关系,因为孩子上小学后一次次的激烈冲突日渐冷      淡,我心心念念的只有他的作业,纪律,磨蹭,懒散等等,而孩子已经不想受我掌控了,他不惜      和我吵闹、被我惩罚也要照自己的想法来,尽管那样的做法我一开始就知道是注定失败的,我被      逼到了投降的死角,我骄傲的内心第一次承认自己失败了,败在自己孩子手中!世界上最遥远的      距离,就是心与心的隔离,我站在你面前,推心置腹地教给你人生的哲理与精华,你弃之如履,      用神态蔑视我的一腔热情!


    参加培训的第一天晚上我回家拥抱了他,试图重新建立连接,我跟他说我在学习如何更好的做妈      妈,我还没来得及跟他道歉,他就抱着我哭得稀里哗啦,我真真切切感到了联结的力量,原来孩      子一直在等着我,等我回归。第二天晚上更好了,他和我一起吃饭,一起聊天,然后肯定地说:      妈妈你真的变了!我给了他一个大大的拥抱,胳膊在抱他,内心在同时拥抱自己!


    值得一提的是我这几天仍然频繁对他说不,不能拖拉作业,不能晚睡,不能玩游戏,但我已经清      空了他情绪的杯子,用他能接受的语气和他讲话,所以他很顺畅地完成我所有要求,还贴心地给      我洗水果准备宵夜,重新建立联结原来很容易,障碍不在孩子那一边,而在于我们自己。

--- 橄榄


    游戏是一种心态也是一种能力,是关于孩子同时也关于我们自己。

--- 郭云波


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